Menurut Anastasi dan Urbina (1998) tes psikologi pada dasarnya adalah alat ukur yang obyektif dan dibakukan (distandarisasikan) atas sampel perilaku tertentu. Standarisasi mengimplikasikan keseragaman cara dalam penyelenggaraan dan penskoran tes. Dalam rangka menjamin keseragaman kondisi-kondisi testing, penyusun tes menyediakan petunjuk-petunjuk yang rinci bagi penyelenggaraan setiap tes yang baru dikembangkan. Dalam tes psikologi, terdapat berbagai macam untuk mengetahui potensial yang dimiliki seseorang melalui tes, diantaranya: Tes Intelegensi/ kecerdasan; adalah tes yang dirancang untuk mengukur tingkat intelektual dan fungsi kognitif (biasanya pada anak-anak). Tes ini biasanya menghasilkan skor berupa angka dari IQ “Intellegence Quotient”. Tes Kepribadian; tes untuk mengevaluasi perilaku, emosi dan sifat untuk menentukan kekuatan dan kelemahan pribadi serta mengenali permasalahan pribadi atau gangguan emosi. Tes karir; bertujuan untuk mengetahui seberapa dalam keterta